Tan Teow Ghee Dr.

Dr. Tan Teow Ghee

Academic Qualification:
马来西亚理科大学博士(教育心理学)
马来西亚理科大学硕士(教育心理学)
马来西亚马来亚大学中华研究/历史学士（荣誉学位）

专业领域
主修专业	教育心理学、华文为第二/三语言教学
专业范围	教育心理学、汉语国际教育、教育统计、科技教育
兴趣范围	个人差异与学习、教学法、教育研究方法与统计
职历	小学教师（1985 - 1988）马来西亚彭亨金马扬金马扬华文中学教师（1991 – 1999） i. 马来西亚霹雳司南马SMDHH国民中学 ii. 马来西亚吉打竹城Sultan Mu’azam Shah国民中学讲师 1999 – 2001 i. 马来西亚槟城端姑百能师范学院 ii. 马来西亚吉打毅达师范学院马来西亚玛拉工艺大学 i. 讲师（2001-2007） ii. 高级讲师（2007-2016） iii. 副教授（2016-2019）硕博士督导老师（2021-2024）马来西亚新纪元大学学院
其他专业相关资历、职务等	新纪元大学学院教育系校外考委，“Diploma in Teaching Chinese as a Second Language” （2015-2019 新纪元大学学院教育系学术顾问，“Degree in Teaching Chinese as a Second Language” （2017-2019）

相关成果

学术书刊

(I)书籍

陈朝义, Lee S.K., & Toh L.L.《基础华语二》学而出版社.（2015）
陈朝义, Hoe F. T., Ho W.W., Goh C. H., & Ti X. F. Chinese Comprehensive Dictionary (For Those Whose Mother Tongue Are Not Chinese), United Publishing House (M) Sdn Bhd. （2010）
Latihan Pengkayaan BMD101/202 Bahasa Mandarin Tahap 1 untuk DIPLOMA, UPENA UiTM Malaysia.（2010）
Buku Kerja Bahasa Mandarin Program Diploma Tahap III (BMD130), UPENA UiTM Malaysia.（2009）
Buku Kerja Bahasa Mandarin Program Diploma Tahap IV (BMD140), UPENA UiTM Malaysia.（2009）
Latihan Pengkayaan BMD151/120 Bahasa Mandarin untuk Program Diploma Universiti Teknologi MARA, UPENA, UiTM Malaysia.（2009）
Tan T. G. Bahasa Mandarin Komunikasi, United Publishing House(M) Sdn Bhd.（2008）
陈朝义, Hoe F. T., Ho W.W. Multi-Functional Elementary Mandarin Dictionary, Penerbitan Daya Sdn Bhd.（2004）

(II)学术书籍章节

陈朝义, Ooi A. K. Motivation of Malay students towards learning Mandarin as a third language. Processes and Process-Orientation In Foreign Language Teaching And Learning, De Gruyter Mouton (2011)
Hoe F. T., 陈朝义, & Lim T. H. Conception and Production of UiTM Penang Mandarin e-Workbook. Teaching and Learning of Chinese Language Book Series 1: Application of Educational Information Technology in Teaching and Learning of Chinese Language - A Global View of 21st Century [In Chinese], Nanjing University Press (2011)
Hoe F. T., 陈朝义, & Lim T. H. Word Sequence Diagrams (WSD)Mandarin Sentence Construction Method. Teaching Chinese as a Foreign Language[In Chinese], Nanjing University Press (2011)

(III) 学术期刊论文（首要作者）

WhatsApp as an effective medium for enhancing listening skill in foreign language learning, Pertanika Social Science & Humanites, 27 (2), UPM Press. (2019)
Metacognitive Language Learning Strategies Used by Students Learning Mandarin as a Foreign Language, Journal of Second and Multiple Language Acquisition – JMULA, 7(1). Turkey. (2019)
玛拉工艺大学华语班学生对华语课混合学习法的看法。《教育与教学研究》，1（2），新纪元大学学院出版社。 (2019)
马来西亚大学工程系巫裔学生的汉字学习策略综述。《华文学刊》, 15(2). Singapore. (2017)
Analyzing the Relationship between L2 Motivational Self System and Achievement in Mandarin. IARJ International Academic Research Journal of Social Science, UiTM Pulau Pinang. (2017)
Exploratory Factor Analysis: Blended Motivation of Malay Students Learning Mandarin as a Foreign Language, Pertanika Social Science & Humanites, UPM Press. (2016)
The Motivation of Undergraduates Learning Mandarin as a Foreign Language, E-Academia Journal UiTMT, UITM Terengganu. (2016)
Developing a Mandarin Learning Podcast for Flexible Learning, Creative Practices in Language Learning and Teaching (CPLT), UiTM Kedah. (2013)
The orientations for Learning Mandarin amongst Malay Undergraduate Students, International Journal of Humanities and Social Science, Centre for Promoting Ideas(CPI), New York. (2012)
Language learning strategies used by MFL students based on genders and achievement groups, US-China Foreign Language, David Publishing Company. (2010)
Vocabulary learning Strategies of Students Learning Mandarin as a Foreign Language, Journal of Language Studies, UPENAUiTM. (2010)
The Language Learning Motivation for Mandarin As a Third Language Among Malay Diploma Students, Voice of Academia, UPENA UiTM. (2008)
Research and Contribution of University Technology MARA to The Teaching of Chinese Language as a Foreign Language, 华文学刊 Journal of Chinese Language Education, 2, Singapore Chinese Teachers' Union (2007)

(IV) 研究传著

陈朝义, Ooi Ae Kee, Rita Mary Dourado (2005) A Comparative Study of Cooperative Learning Versus Traditional Approach in Elementary Mandarin Class. IRDC, Universiti Teknologi MARA
Hoe Foo Terng, 陈朝义, Lim Teck Heng (2010) The Development and Evaluation of an e-Workbook for Learning Mandarin. RMI, Universiti Teknologi MARA
陈朝义, Lim Teck Heng, Goh Jin Shuang (2012) Implementation of Podcast in UiTM Mandarin Class RMI, Universiti Teknologi MARA

专业经验

(a) 论文审阅 – 期刊与研讨会

年	任用单位	单位名称	级别
2018	《华文学刊》,16(2).2018	新加坡华文教研中心	国际
2015	Journal of Modern Language (JMLI) November, 2015	马来亚大学	国际
2015	ESTEEM Academic Journal, V.11(2), 2015	槟城玛拉工艺大学	马来西亚
2014	Asian Entrepreneurship Conference (AEC 2014)	吉打玛拉工艺大学	国际
2014	ESTEEM Academic Journal, V.10(1), 2014	槟城玛拉工艺大学	马来西亚
2012	International Conference on Arts, Social Sciences and Technology (iCAST 2012)	吉打玛拉工艺大学	国际
2011	2011 International Symposium on Humanities, Science & Engineering Research(SHUSER 2011)	马来西亚玛拉工艺大学	国际
2010	2010 International Conference on Science and Social Research(CSSR 2010).	马来西亚玛拉工艺大学	国际

(b) 座谈会点评小组

马来西亚理科大学教育学院硕博士生座谈会点评老师。(2010)
马来西亚理科大学教育学院硕博士生座谈会点评老师。(2011)

(c) 期刊工作

主编 (2011-2014) Journal of Creative Practices in Language Learning and Teaching (CPLT), UiTM Press.

研讨会与课程

研讨会与课程名称	日期	主办机构/地点
2017年华语文教学的理论与实践国际学术研讨会	14-10-2017至 15-10-2017	新纪元大学学院
3rd UPALS Language Colloquium 2017	08-09-2017至 08-09-2017	槟城玛拉工艺大学
2rd UPALS Language Colloquium 2016	30-09-2017至 30-09-2016	槟城玛拉工艺大学
International Conference on Teaching Mandarin as a Second Language in Malaysia	05-11-2016至 06-11-2016	马大孔子学院
International Conference on Education and Social Sciences 2016	02-03-2016至 03-03-2016	吉打玛拉工艺大学
The 5th International Conference on e-Learning 2015	26-05-2015至 28-05-2015	沙巴大学
Research Colloquium 2015	21-05-2015至 21-05-2015	吉打玛拉工艺大学
2015年华语文教学的理论与实践学术研讨会	05-09-2015至 06-09-2015	新纪元大学学院
中国语言文字学国际学术研讨会	05-10-2013至 06-10-2013	马来亚大学
2nd International Conference on Languages	29-5-2013至 31-05-2013	槟城玛拉工艺大学
The Asian Conference on Language Learning 2013	25-04-2013至 28-04-2013	Osaka, Japan
International Conference on Education & E-Learning Innovations	01-03-2012至 03-03-2012	Sousse, Tunisia
Invention, Innovation& Design Kedah 2011	19-11-2011至 20-11-2011	吉打玛拉工艺大学
4th Centre for language Studies International Conference (CLaSIC) 2010	02-12-2010至 04-12-2010	新加坡国立大学
Training program for teachers of Chinese as a Foreign Language	16-05-2007至 16-06-2007	中国北京首师大.
ILLANS 2009	02-12-209至 03-12-2009	马来西亚玛拉工艺大学
第一届华文作为第二语言之教与学国际研讨会	17-11-2009至 19-11-2009	新加坡华文教研中心
1st International Conference CoLT	05-03-2009至 06-03-2009	吉打玛拉工艺大学
3rd Centre for language Studies International Conference (CLaSIC) 2008	04-12-2008至 07-12-2008	新加坡国立大学
3rd International Language Learning Conference	29-10-2008至 31-10-2008	马来西亚理科大学
第三届华文教学国际论坛	01-12-2007至 02-12-2007	国立台湾师范大学
ILLANS 2005	12-12-2005至 14-12-2005	马来西亚玛拉工艺大学
Seminar CSSR 2005	10-06-2005至 12-06-2005	马来西亚玛拉工艺大学