【第十五场】书籍：《人工智能如何影响教学：从作业设计、个性化学习到创新评价方法》
读书会预告
| 简介 | 为鼓励学生阅读，新纪元大学学院国际教育学院希望通过导读及讨论的读书会形式，提供学生更丰富的学术交流平台。此次读书会邀请来自本校国际教育学院高级讲师温雁婷博士，导读由马特·米勒（Matt Miller）所撰《人工智能如何影响教学：从作业设计、个性化学习到创新评价方法》。 |
| 导读人 | 温雁婷博士（新纪元大学学院国际教育学院 高级讲师） |
| 书目 | （美）马特·米勒《人工智能如何影响教学：从作业设计、个性化学习到创新评价方法》，侯雯洁译， 北京：中国青年出版社，2023年。 |
| 书籍简介 | 面对以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术的崛起，机器学习和人工智能的井喷式发展，教育界将面对何种挑战，又该如何应对？教师会被ChatGPT取代吗？ChatGPT会导致学校作弊盛行吗？本书合乎时宜，提供了30种运用生成式人工智能技术（比如ChatGPT等人工智能助手软件）灵活教学的实用技巧，讨论了教师正确看待学生使用ChatGPT完成个性化学习的可能性，帮助教育工作者重新思考传统的作业设计，还讨论了如何帮助学生以负责任、合乎伦理的方式适应未来的人工智能世界，如何将学生培养成具备媒体素养的合格的数字公民，教师如何借助新技术提高自己的教学效率。 |
| 讲座信息 | 日期：2024年9月30日（星期一） 时间：7.30pm - 9.00pm 地点：ZOOM （ID & password将发送至手机号码及电子邮箱） 报名表格：https://tinyurl.com/bp4uyeav 免费报名，请于2024年9月29日（星期日）前完成报名。 |
读书会后记
新纪元国际教育学院于2024年9月30日（星期一）晚上七点半举办了一场有关人工智能对教育之影响的读书会。此次活动邀请来自本院高级讲师温雁婷博士，导读由马特·米勒（Matt Miller）所撰《人工智能如何影响教学：从作业设计、个性化学习到创新评价方法》，吸引了约40名师生出席。
温雁婷博士主要针对当前生成式人工智能技术的快速发展，特别是ChatGPT等人工智能助手软件的广泛应用，深入探讨了教育界面临的挑战与应对策略。她分享了书中提到的30种运用生成式人工智能技术灵活教学的实用技巧，并讨论了教师应具备何种态度，正确看待学生使用ChatGPT完成个性化学习的可能性。
她指出，使用人工智能助手软件已经是未来趋势，教育界必须接受此一现实，而不是遏止学生使用。重点在于如何帮助学生以负责任、合乎伦理的方式适应未来的人工智能世界，以及如何将学生培养成具备媒体素养的合格的数字公民。在读书会的最后环节，观众们积极提问，与导读人进行了深入的交流和互动。温博士耐心解答观众的问题，并分享了自己的看法和建议。整个读书会氛围热烈而友好，为参与者提供了一个宝贵的学习和交流平台。
