【第五十讲】曾仁辉教授：“从社会现象到严谨研究：社会研究设计”
讲座预告
| 简介 | 由新纪元大学学院陈六使研究所及国际教育学院策划执行的“陈六使弘毅国际讲坛”第五十讲即日起开放报名。本次讲座特邀英国格林威治大学曾仁辉教授，主题聚焦于如何将抽象的社会现象转化为严谨且系统化的研究。本讲座重点在于弥合好奇心驱动的一般观察与方法论严谨的探究之间的鸿沟。讲座将首先剖析“社会现象”的概念，以及如何将这些现象有效地构建为可研究的问题。内容亦将着重强调提出正确问题、将其置于现有理论框架中以及识别影响研究结果的潜在假设。此外，讲座也将介绍研究设计的核心原则，指导听讲者完成研究中的关键决策步骤,包括使研究问题与方法论相契合、选择合适的分析单元以及确保设计、执行和报告的一致性。通过本次讲座，听讲者将对设计方法严谨且理论意义深远的研究的关键要素和步骤有更清晰的理解。 |
| 主讲人 | 曾仁辉教授（英国格林威治大学） 曾仁辉教授有30年在业界和学术界的丰富经验，曾在欧洲和亚洲的环境咨询和可再生能源领域工作。曾教授毕业于剑桥大学，硕士是剑桥可持续发展中心，他是壳牌志奋领奖学者，博士是商学院剑桥英联邦多萝西·霍奇金奖学者。现于英国格林威治大学任教，管理其院校的科研成果评估。他也是剑桥大学EPRG研究院的研究成员，他的研究领域在可持续发展和循环经济，涵盖多学科，理论与方法论，并涉足多个产业领域。曾教授发表多篇著作，多年来与多所高校有长期的科研合作项目与联合发表，发表近百著作，其中20多篇文章发表在SSCI/SCI学刊上。他也是多份国际期刊的编辑与编委。曾教授也有丰富的科研计划撰写与评审经验.他曾带领多个跨学科国际研究团队，是多项项目的主持及主要领导人，包括欧盟基金项目、英国国家科研与创新署UKRI牛顿基金项目、英国国家学术院基金会项目，中国社科与自科基金及其他亚洲著名科研机构资助的项目。他也是英国ESRC社科研究委员会，AHRC英国艺术与人文科学研究理事会的评审专家。 |
| 主持人 | 张喜崇副教授（新纪元大学学院国际教育学院） 张喜崇博士现为马来西亚新纪元大学学院国际教育学院副教授兼硕博教育课程协调员。同时也在马来西亚巴生兴华中学负责教育研究的工作，担任该校教育研究与发展组组长，也协助培训教师科研和教学的能力。目前也是马来西亚华校董事联合会总会（董总）《独中教育研究期刊》主编，第 27届独中统一课程委员会副主任委员、教育委员会副主任委员。主编的论文集有《独中教育的现实与理想：2015年马来西亚华文独立中学教育研讨会论文集》、《兴华教育的探索与实践》，及《Journey through the Exploration and Practice of Education in Hin Hua》. |
| 讲座信息 | 日期：2026年5月27日（星期三） 时间：7.30pm – 9.00pm 地点：ZOOM （ID & password将发送至手机号码及电子邮箱） 报名表格 ：https://bit.ly/3seNHqc 免费报名，请于2026年5月26日（星期二）前完成报名。 |
前情提要
讲座后记
由新纪元大学学院国际教育学院及陈六使研究所策划执行的“陈六使弘毅国际讲坛”在5月27日迎来第五十场讲座。此次讲座邀请到来自英国格林威治大学曾仁辉教授担任主讲嘉宾，带来题为“从社会现象到严谨研究：社会研究设计”的专题讲座，并由新纪元大学学院国际教育学院张喜崇副教授主持，吸引逾120名听众参与。在讲座中，曾教授从“社会现象”的概念切入，分析如何将这些现象有效地建构为可研究的问题，并进一步探讨提出高质量研究问题的重要性。
主讲嘉宾曾仁辉教授拥有逾 30 年横跨业界与学术界的经验，曾在欧洲与亚洲从事环境咨询及可再生能源工作。他毕业于剑桥大学，是壳牌志奋领奖学者及剑桥英联邦多萝西·霍奇金博士奖学者。现任英国格林威治大学教授，负责科研成果评估，并兼任剑桥大学 EPRG 研究成员。他的研究涵盖可持续发展与循环经济，已发表近百篇著作，其中 20 多篇发表于 SSCI/SCI 期刊，并担任多份国际期刊编辑与编委。曾教授主持及参与多项国际科研计划，包括欧盟基金、UKRI 牛顿基金、英国国家学术院项目、中国社科与自科基金等，并担任英国 ESRC 与 AHRC 的评审专家。
在此次讲座中，曾教授将研究问题置于适当的理论框架中，以及识别潜在假设对研究结果可能造成的影响。曾教授指出，研究者在构思研究时，必须意识到理论、问题与方法之间的逻辑关系，才能确保研究的严谨性与学术贡献，提升研究的整体质量与学术价值。
讲座结束后，听众及主持人在问答环节中就研究设计、理论建构与研究方法提出问题，与曾教授展开深入交流，进一步强化了学院推动学术研究与跨领域合作的使命。
